• Üdvözöljük, hogy a törvénymódosítás fontos előrelépéseket tesz az iskolák autonómiájának visszaállításával kapcsolatban, de csalódottak vagyunk, amiért a szülői szempontokat nem vették figyelembe. 
  • Az igazgatói kinevezésekkel kapcsolatban csak a pedagógusok véleményezési jogát állították vissza, de a szülőkét nem, ami rontja az átláthatóságot és bizalmatlanságot szül. 
  • Fontos lett volna a kérdésben a társadalmi párbeszéd, de észrevételeinkre sem a kormány, sem a Tisza párt képviselői nem reagáltak érdemben.

Üdvözöljük, hogy a most elfogadott törvénymódosítás (T/340) növeli az iskolák autonómiáját azáltal, hogy visszaadja a nevelőtestület hatáskörét a pedagógiai program, SZMSZ, munkaterv és más dokumentumok elfogadásáról, egyben az igazgatók is visszakapják a munkáltatói jogkört. Üdvözöljük azt is, hogy a törvénymódosítás visszaállítja a pedagógusok sztrájkjogát, és ezáltal javul a pedagógusok érdekérvényesítő képessége, ami valamennyiünk közös érdeke. 

Egyúttal csalódottak vagyunk, amiért a törvénymódosítás nem veszi figyelembe a szülők számára fontos szempontokat. Az igazgatói kinevezésekkel kapcsolatban csak a nevelőtestület véleményezési jogát állították vissza, de a szülők véleményezési jogát nem. Ez azt jelenti, hogy a Tisza-kormány helyben hagyta a Fidesz azon elfogadhatatlan gyakorlatát, hogy az iskolák szülői közössége nem ismerheti meg az igazgatói pályázatok anyagát, a szülők nem tudhatják meg, hogy az új iskolai vezetők mit terveznek. 

2019-ben több mint 40 civil szervezettel közösen tiltakoztunk amiatt, hogy a Fidesz – sok más dolog mellett – elvette a pedagógusok, szülők és diákok véleményezési lehetőségét az igazgatói pályázatokkal kapcsolatban. Azóta számtalan botrányos igazgatói kinevezés mutatta meg, hogy mennyire ártalmas az átláthatóság hiánya; azóta reménykedünk abban, hogy a káros rendelkezés mielőbb megszüntethető.

Nem elegendő csupán a nevelőtestület véleményét kikérni: a szülők is az iskolai közösség részei, a szülőkön is múlik az intézmény sikeres működése. Azzal, hogy a most elfogadott törvény figyelmen kívül hagyja a szülők véleményét, gyengül a bizalom az új igazgató felé, hiszen a szülőket kész helyzet elé állítják. Nem lehet sikeres az iskola működése akkor, ha a szülőket nem tekintik partnernek. A most elfogadott törvény olyan értelmetlen szabályozást vezet be, ahol a szülők ugyan megismerhetik a nevelőtestület véleményét és a szavazás eredményét az igazgatói pályázatokkal kapcsolatban, de maga a pályázat nem nyilvános. 

Észrevételeinket megküldtük a kormánynak és a Tisza oktatási bizottsági tagjainak is, de egy udvarias köszönetnyilvánítást leszámítva érdemi reakciót nem kaptunk, valódi párbeszéd az említett kérdésben nem volt. Nem vették figyelembe a törvénymódosításra beküldött egyéb jobbító javaslatainkat sem, mint ahogy a Civil Közoktatási Platform javaslatai, melyek az autonóm és demokratikus működés hatékonyabbá tételét szolgálták, szintén érdemi reakció nélkül lettek figyelmen kívül hagyva.

Fontos szülői szempont a pedagógussztrájk során a hiányzások figyelembevétele is. Álláspontunk szerint amennyiben a sztrájk idején nincs tanóra, csupán gyermekfelügyelet, akkor a szülők nem kötelesek gyermeküket az iskolába vinni, hiszen a tankötelezettség csak a tanórákra vonatkozik, a gyermekfelügyeletre nem. Mégis, a korábbi sztrájkok során ebből sok probléma volt, miután az intézményvezetők önkényesen döntötték el, hogy engedik-e sztrájk idején a gyermekek otthonmaradását a szülők által igazolható órakeret igénybevétele nélkül. Fontos lett volna ezt a kérdést is törvényi szinten szabályozni, hogy elkerülhető legyen a korábbihoz hasonló igazgatói önkény, de ezt a javaslatunkat is figyelmen kívül hagyták. 

Bár más kérdésekben a kormányzat törekszik a civil szervezetekkel aktív párbeszédet folytatni, és a Szülői Hangnak is lehetősége volt már személyesen is egyeztetni az Oktatási és Gyermekügyi Miniszter Asszonnyal, a szóban forgó törvény esetében a szülők számára is fontos szempontokban érdemi társadalmi párbeszédre nem került sor. 

Fontosnak tartjuk, hogy a kormány mielőbb korrigálja a most elfogadott törvénymódosítás problémás pontjait. 

  Megosztás

A Szülői Hang segítő közösséget épít és kiáll gyermekeink érdekeiért. Csapatunk azon dolgozik, hogy szülőként megértsük a közoktatás rendszerszintű problémáit és azok társadalmi hátterét, lássuk, hogy van jobb alternatíva és kihangosítsuk a szülői véleményeket. A Szülői Hang a CKP (Civil Közoktatási Platform), az EPA (European Parents’ Association - Európai Szülők Szövetsége) és a Gyermekjogi Civil Koalíció tagja.
Hasonlóan más érdekvédelmi szervezetekhez, a mi működésünkhöz is szükségesek erőforrások, amihez nagy szükségünk van az önkéntes felajánlásokra: csak így tudunk függetlenek maradni és tovább tevékenykedni gyermekeink érdekében. Tegyél Te is közös ügyünk érdekében! Sok kicsi sokra megy: ha egyetértesz céljainkkal, kérjük, támogasd munkánkat akár kisebb összegű rendszeres vagy alkalmankénti adománnyal, vagy látogass el adományboltunkba!
Támogatom a Szülői Hangot!
Maradjunk kapcsolatban! Hírlevél feliratkozás:



Az email címeket bizalmasan kezeljük, értesítéseinkről bármikor leiratkozhat. Részletes adatvédelmi tájékoztató itt.